播音主持学习时怎样找重音

播音主持学习时怎样找重音

　　重音连着停连，因为停连是表达重音的重要方法，是把文章读好的重要手段。我们每说一句话都有特定的目的，比如“我要钱”这句话，重音放在每个字上都会有不同的效果。如果问“谁要钱？”那重音就是“我”。如果问：“你要什么？”那重音在“钱”上。这是不是有些太容易了，可不要小看重音，你把重音读错了，也就以为着你对文章的理解有些偏差，而且这只是一个简单的小句子，如果句子长了，很容易弄糊涂，把文章的意思表达错了，就是俗称的“驴头不对马嘴”。

　　那怎么选择重音呢？

　　重音是突出语句目的的中心词，说明了语句的目的和文章的中心思想。很自然，能表达这些意图的词句就是重音了。

　　对语句性质有重大影响的中心词，如“是”，或者“不是”，这种因素的判定也是根据语句的中心目的确定的。

　　一些常规重音，如时间，地点，人名和展现逻辑关系的词。

　　怎么强调重音呢？重音就是突出。什么是突出呢？和其他内容表现方式的不同就是突出。首先要有个度，不仅重音数量不能过多，而且强调的幅度不能太大，如果过分了，有时候人家会以为你在说反话，语句意思产生混乱。最常用的办法是比其他词加重，和其他词有个对比，从而突出，在正常的播读中忽然变弱所产生的对比也是突出。快慢的变化，强弱的变化也可以突出重音。

　　在确定重音和表达重音的时候，要通篇考虑，以更好地表达文章内容为目的，以自然流畅不生硬为标准。

　　重音再重要也不能脱离文章，还要在重音中区分出主要重音和次要重音来，用最合适的方法来表达，才能有好的效果。

　　初学者容易犯的错误是找不到重音，如果是这样，可以学习一些技巧加强寻找重音的练习。或者干脆从感觉入手，以情带声，感觉会告诉你哪些是重音。

　　还有人掌握重音技巧后会觉得满眼都是重音。如果是这样，没什么好说的，抓住最主要的，其他忽略掉就可以了。丢失意味着得到，什么都想要往一无所获。