.呼应性的重音文章中某些体现呼应关系的词语要重读。如:用什么来表达自己的心意呢?战士们又有什么呢,他们只有一双结着硬茧的手,一颗赤诚的心。(魏巍《依依惜别的深情》)陈 毅:"关于详细计划,改日再与齐先生细说吧。" 齐仰之:"不、不,现在就说,现在就说!"(沙叶新《陈毅市长》)
三)突出修辞色彩的重音这类重音意在鲜明体现句子中某些修辞现象,这些不同的修辞色彩的语言表现力最强的地方,最能体现文章的旨意。
.词语的锤炼 ①真的猛士,敢于直面惨淡的人年,敢于正视淋漓的鲜血。②两年前的此时,即一九三一年的二月七日夜或八日晨,是我们的五个青年作家同时遇害的时候。当时上海的报章都不敢载这件事,或者也许是不愿,或不屑载这件事…… (鲁迅《为了忘却的记念》)
.比喻。重读文章中的比喻性词语,可以使被比喻的事物生动
形象,加深对所描写事物或阐明道理的理解。但要注意,有比喻词的比喻句,不要重读比喻词"象""好象""仿佛"等。如:如果说瞿塘峡象一道闸门,那么巫峡简直象江上一条迂回曲折的画廊。我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了……(鲁迅《故乡》)
.夸张。
文学作品中常用夸张的手法来表现人或事物的某一特征,表达作者对人或事物的感情态度,并引起读者的共鸣,使读者获得对事物的深刻印象。如:每年特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工,就亲身或者派人到他们家乡或者灾荒区域,用他们多年熟练了的,可以将一根稻草讲成金条的嘴巴,去游说那些无力"饲养"可又不忍让他们的儿女饿死的同乡……(夏衍《包身工》)可是在
中国,那时是确无写处的,禁锢得比罐头还严密。(鲁迅《为了忘却的纪念》)
.借代你杀死一个李公朴,会有千百个李公朴站起来!(闻一多《最后一次的讲演》) 我们应当禁铯一切空活。但是主要的和首先的任务,是把那又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。(毛泽东《反对党八股》)
.双关 ①周繁漪 好,你去吧!小心,现在,(望窗外,自语)风暴就要起来了!(曹禺《雷雨》)②我能眼看着让别人替我去牺牲?我得去,凭我这身板,赤手空拳也干个够本!我刚打算往下跳,只见她扭回头来,两眼直盯着被惊呆了的孩子,拉长了声音说:"孩子好好地听妈妈的话啊!"(王愿坚《党费》)
.反语 中国
军队的屠戮妇婴的伟绩,八国联军惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。(鲁迅《记念刘和珍君》)
.联珠 ①他比先前并没有什么大改变,单是老了些,但也还未留胡子,一见面是寒暄,寒暄之后说我"胖了",说我"胖了"之后即大骂其新党。(鲁迅《祝福》)竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根。(袁鹰《井风翠竹》)
.反复 ①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》)好个"友邦人士"!日本帝国主义的兵队强占了辽吉,炮轰机关,他们不惊诧;阻断铁路,追炸客车,捕禁官吏,枪毙人发,他们不惊诧。中国国民党治下的连年内战,空前水灾,卖儿救穷,砍头示众,秘密杀戮,电刑逼供,他们也不惊诧。在学生的请愿中有纷扰,他们就惊诧了!(鲁迅《"友邦惊诧"论》)