常有应试者问朗读短文时要不要动用感情或要不要表情,我说能有表情地或动情地朗读当然是最好的,说明你对作品的理解提高了一个档次。但是,要真正理解作品才能准确地动情,否则就有造作之感,让人听来觉得肉麻。我们在这里结合一些作品谈谈几种情感的处理。
1、慈爱之情一般适用长辈对晚辈的关切、怜爱、鼓励等情景,朗读时面部作亲切和蔼状,用气徐缓,声音柔和。
2、喜悦之情的表现方式是面露喜悦兴奋之色,气息饱满,声音高亢。
3、悲哀之情可这样表现:面显悲痛之色,气息下沉,声音缓慢沉重。
4、愤怒之情可如此表现:面带怒意,怒目圆睁,气粗声重。
5、嘲讽之情的表现方式可这样把握:面露嘲笑讽刺之色。气息浮漂,声音跳跃。
此外,还有恐惧之情,冷漠之情、急切之情、憎恶之情、凝思之情、谄媚之情等等,读作品要仔细体味。准确地运用情感,并把情感表现与气、声的处理结合起来。