播音主持稿件诵读中语气节奏停连重音的联系

播音主持稿件诵读中语气节奏停连重音的联系

    停连、重音、语气、节奏，这是我们播音语言表达思想感情的基本技巧。这四种基本技巧是既有区别又相联系的。我们分述了它们的区别后，还要强调一下它们的联系。
   
   
    我们播音，一般说来，是把整篇稿件播送出去，给人以完整象的，而不能支离破碎、有句无章的。但是，再短的稿件，也只能一句一句地说，不可能同时说出。这正是播音的特点所在，它不同于戏剧电影等综合艺术的表现样式。由此可以看出，播音过程是语句的循序渐进过程，是语气的时间变换过程。
   
   
    语句是我们表达的基本单位，并不是意味着我们哪J只管句子不顾全篇，不是的。我们一定要立足全篇，立足于各语句之间的内在联系，而这，又要深刻理解、深入感受每一语句的内涵涵、色彩和分量，特别要抓住重点语句的内涵、色彩和分量。这样，就会使停连、重音融入语流之中，贯通于语气之内。而节奏，也就在重点语气的回环往复之中自然显露出来。
   
   
    在播音中，重点要抓语气的表达用以带动重音，用以统领停连，用以显露节奏，这是播音实践中不能忘怀的。
   
   
    要想提高播音质量，不在语气上下功夫是不行的。在语气上下功夫，就要把这四种基本技巧综合运用，而不要顾此失彼。有些同志习惯于只在稿件上划停连、重音，以为有这两种技巧就够了，就应付播音了，这是不对的，因为停连、重音失去了语气的带动、依托，就会僵硬，失去语言的活力。语气的色彩、分量、语势的趋向和态势，这是不容易在稿件上标出来的，而却是十分重要的。可以说，停连、重音虽然可以根据所标符号播讲，显得容易掌握，如果不用语气带动那是播不好的，语气，就更需要内心的充实和运用得熟练，临时抱佛脚是无济于事的。这也是我们特别强调语气的重要的一个原因d重视语气技巧的训练和运用，将使我们的播音更上一层楼！