不少考生在镜头前和话筒前会有一些紧张,这是不足为怪的,而且考试适度紧张还有利于兴奋起来,所以说适度紧张倒也不完全是坏事。
但的确有些考生过度紧张,表现为呼吸急促,肌肉僵硬,表情刻板,举止无措,等等,这样既影响了考生正常的发音表达,也影响了考生的外在形象气质。
考生可以从如下角度来缓解紧张的'隋绪:一是进行心理调节,主要是进行正向的心理暗示,如默念“放松”、“我会成功”,或者告诉自己“我已经准备得很充分了”等等,避免进行反向的心理暗示,如告诫自己“别紧张”的暗示往往会因为“紧张”这两个字眼的出现而适得其反。二是进行生理上的调节,如深呼吸几次,适当活动一下肌体,等等,通过生理上的放松来调节自己的心理。