指定稿件的考查目的与考察范围

指定稿件的考查目的与考察范围
 
 
    指定稿件朗读偏重于考量考生对日常的、真实的社会生活理解和感受怎样在大众传播环境下表达。
   
    指定的稿件一般是具有新闻性的稿件，真实、平易，具有明显的社会意义和教化作用，力求达到积极的宣传效果。稿件的内容通常叙述的是我们现实生活中的场景、人物、事件或者景观，所表达的情感和观点是朴素真实、直接中肯的。

    当然考试中还会有其他题材的稿件，不要见到稍微陌生的样式就乱了陈脚，基本的策略就是首先抓准稿件体裁和题材的特点，为突出其特点采用恰当的表达方式。根本的目的是让主考老师听清楚，愿意听，不要过多考虑主考老师会从哪些方面考查你的朗读，更不要想当然地投其所好。

    朗读指定稿件是播音主持专业的一个主要项目。稿件内容包括新闻消息、散文、故事等。通过让考生朗读这些不同的文体样式主要考察：

（1）语音面貌——普通话标准程度如何？有无方音？如有方音，主要问题是什么？问题严重与否？

（2）声音条件——嗓音条件如何？是否受听？男声是否宽厚？女声是否柔美？圆润还是沙哑？有无鼻音、喉音等。

（3）吐字归音——发出的字音是否清楚？字音的清晰度与声音的响度是否匹配？字音的饱满程度如何？力度如何？

（4）语言表达——有声语言是否有表现力?语流是否顺畅、明晰？层次是否清楚？全篇是否完整？有无感染力？

（5）形象气质——外形是否端庄、大气、质朴、干练？是否适合出镜、上像？是否热情、爽朗？是否理性、睿智？

指定稿件朗读中常出现的毛病

一、埋头读稿，仓促了事    

二、自言自语，缺乏对象感和倾诉欲

三、模仿痕迹重，盲目追时髦，失掉真实的生动.

    考试所考察的这些条件并不是需要考生必须样样具备，这是不可能的也是不现实的。如果在某一方面特点突出，考官也会综合你的条件，全面去衡量、考察。因为这只是考察是否具备了一定的播音主持的先决条件，还要待进校后进行雕琢。