播音主持稿件朗诵技巧 作品语言的类型处理

播音主持稿件朗诵技巧 作品语言的类型处理

    作品语言的类型是多种多样的，我们根据普通话水平测试的实际需要，简要地谈谈叙述语言、描写语言、议论语言、感叹语言、人物对话的朗读处理以及不同类型语言的转换处理的基本技巧。
   
   
    一、 各类语言的特点及朗读处理
   
   
    叙述语言一般是作品里的主体语言，所占比重最大。叙述语言的句子一般是陈述句，多由动词充当谓语中心。完成句一般用降调来处理，未完成句一般用升调来处理；完成句用"停",未完成句用"延".作品的节奏类型不同，叙述语言的语速语势等也有明显的差异。试体味一下以下各句的细微差别：
   
   
    （1）读小学的时候，我的外祖母过世了。
   
   
    （2）在我依稀记事的时候，家中很穷，一个月难得吃上一次鱼肉。
   
   
    （3）小学的时候，有一次我们去海边远足，妈妈没有做便饭，给了我十块钱买午餐。
   
   
    （4）从山沟沟里跨进大学那年，我才16岁，浑身上下飞扬着土气。
   
   
    （5）今年四月，我到广州从化温泉小住了几天。
   
   
    描写语言的句子多为形容词谓语句或动词谓语句，有时还有成串的名词性非主谓句。朗读时一般应该用重音、停延等手段来突出形容词谓语或形容词修饰语。试读以下各句：
   
   
    （1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
   
   
    （2）瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。
   
   
    （3）她笑眯眯地看着我，短头发，脸圆圆的。
   
   
    （4）他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地。
   
   
    议论语言多为复句或长句形式，且多用关联词语，讲求逻辑性。朗读时除了准确把握议论的口气，还要读出层次感。体味下列几句的读法。
   
   
    （1）你只看到两个人之间的异，却没有看到两个人之间的同：他们同样有反省和进取的精神。
   
   
    （2）当时，我心中只充满感激，而今天，当我自己也成了祖父的时候，突然领悟到他用心之良苦。
   
   
    （3）伟大的人之所以伟大，就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。