怎样挖掘稿件的内在语
首先,通读稿件,确定播出目的。怎样确定播出目的呢?从两方面切入。第一,找重点。播出目的一般在重点中集中而鲜明的体现,所以在重点中采掘全篇的内在语能确保事半功倍。第二,找难点。所谓难点,就是令你感到百思不得其解的部分,碰到这样的语句就要小心,考虑不周容易造成语意模糊不清,甚至产生歧义,误导受众。找准重点、摸清难点,基本上能够保证播出目的的确定。
其次,在稿件的大层次间体现了承接的特点和意图,主要体现在语句的衔接上。最后,在每个具体的语句中探察作者的态度和感情,看看作者在文字的后面藏着什么意思。要着重把握态度、感情的分寸。
内在语主要体现在哪些方面
稿件的内在语主要体现在哪些方面?这主要请大家注意两个方面:
其一,语句链条的承接。
语句链条的承接是指,一个句子内部或句子与句子之间、段落的开头和结尾的位置,用内在语的接应、解释和转折的作用,造成一个意群或几个意群一气呵成、浑然一体的整体效果和感觉。语句链条的承接主要分三种情况:
第一种情况是发语作用。
第二种情况是转换作用。
第三种情况是回味作用。
其二,语句本质的差异。
语句本质的差异,是指利用内在语揭示、感通的作用,把句子、句群、段落、层次的内在的含义明确恰当、细致深刻地表达出来。在一般的情况下,语言和内在的含义是一致的。但有时语言和内在的含义是不一致的,语言表面上是"这个"意思,但深挖一下,发现实际上它是"那个"意思,而且两个意思还不一样,甚至是相反的。有声语言的创作是否正确恰当,被内在语制约着,不是简单地把文字转化成声音就大功告成了。在播音主持中,如果把内在的意思给播反了,立场、态度和观点都变了,容易造成恶劣的影响。把语句的意思播反了,很大一部分原因是内在语错了。当然也有表达方法不得当的原因。
名师提醒
内在语的挖掘和把握要靠逻辑的思考和感受,这和平时准备稿件时的历练,理论、文学修养,积累的社会生活经验密切相关。如果平时懒惰粗心,没有自觉积累和锤炼,那么,在把握内在语时会感到力不从心。有时我们发觉有些播音表达技巧纯熟的播音员、主持人并不能明晰到位地运用内在语使稿件富于穿透力和感染力,原因大概就在于理性的思考欠缺。所以,要播好一篇稿件、主持好一个节目,加强有声语言表达前的积累和提高是不容置疑的。广大考生在备考阶段更要加强这方面的训练。