即兴表达 节目主持人现场口语生成的心理运作

    节目主持人必须具备良好的口头语言表达能力——这是毫无异议的。在我国主持人节目发展近30年后的今天，已经出现“纯文本操作”、“加工文本操作”的节目形式与“纲目文本操作”、“意图文本操作”并存的局面，这样，节目主持人言语的现场生成能力已经成为一种重要的必备能力了。
                           
    口语生成是指快速的、瞬间的现场的言语反应。有人称之为即兴表达、本色表达 (或日潜能表达)。成功的言语生成需要固有的知识积累、语言修养、良好的人格素质、思维品质、领悟能力和个性心理等“软件”作为支撑，那种自然状态的言语进发就是“潜能”适时适切的外化了。
    言语的现场生成是很复杂的认知思维和感觉心理现象。
    人的大脑是一个仓库，里面所储存的是大量的信息、语素、词汇、短语和话语模型，这些都是难以控制的“语料”，构成一些具有个人色彩的“常用套话”，这些“常用套话”是按某种规约组成的个人语言体系，这样，说话人就可以根据语境的需要，运用社会规约产生带有个人风格的句子了。
    乔姆斯基认为，人类可以“用有限的手段生成无限的句子”。虽然语素(包括自由语素和限制语素)、词汇、短语都是难以控制的“语料”，它在人脑里处于游移的状态。词汇量再多也是有数的，但是到了句子这个层面就难以计数了。而在自然语言中，由于语境因素的参与，语法感可能淡漠，言语却能显得生动活泼，所以，现场言语很少讲相同的句子，这是即兴性表达的长处。
  一、言语生成的修辞学描述
  节目主持人修辞性言语生成过程包括表达动机的出现、表述意图的确定、内部语言编码和言语表述的同步扩展等四个环节。其中，“修辞行为发生在内部语言编码和扩展性言语表述的过程中”。在这个过程中，修辞行为可以分为调取、组合、更换、增补、选择五个步骤。
    (一)调取   
    指表达者从“语库”中直接调取与表达意图相适应的语词和语言结构。在边想边说的口语表达过程中，内部语言被动地推出成为外部语言，瞬间就成为语言现实。所以调取经常与言语组合生成同步进行，这时．常会出现两种情况：   
    一是调取“语料”时如果词语跟不上组合的瞬时要求，必然会出现语流断档．于是表达者就会用重复的附加语进行“填补”；   
    二是当大脑形成某种命题映象时，“语库”却找不到相应的“语料”或表达模型，这就需要搜索．需要临时创造．延宕以后或搜索而得，或创造而得，也可能终无所得，哑然失语。   
    (二)组合
    组合一般是在调取“语料”和结构的基础上组句、组段或组篇的过程。它也有两个层面：    一是完全为了准确达意，从语义的角度考虑语义的轻重、范围的适当和表述顺畅的可能；    二是为获得积极修辞效果，从语境的适应角度，对遣词造句、语体风格做同义选择与朗诵的加工处理。
    (三)更换
    更换是在发现调取不当、组合困难时的应急性重新操作。由于这时言语生成受阻，产生“表达焦虑”，所以修辞行为是消极的，是“零点以下”修辞向“零点”修辞的努力。如果尚能把握住自己的表达意向，调取与组合还可能同步；如果处于“表达盲点”的位置，则调取与组合只能分步进行了。
    (四)增补
    增补是言语表达过程中为了表述更完整、明确而对所忽略内容的补充。因为现场言语生成是将内部语言直接推向外部语言的瞬时过程，来不及做完善性加工，难免疏漏，所以适度地追加“补说”是言语生成的一个重要环节。作为修辞行为，增补的位置需要适当。增补这种修辞行为在书面语中也是经常出现的，只不过那是处于臆性的“默语”(修改)状态罢了。
     (五)选择
    选择是在言语生成过程中对两个或两个以上同义形式的取舍抉择。比如“片面”与“只见树木不见森林”就是同义形式，“同义选择”是积极修辞行为，是“零点”修辞向“零点以上”修辞的努力。只有语汇丰富的人才可能存在“选择”这个环节，当然，如果一次调取成功就不需要这个环节了。
在以上五个环节中，“调取”与“组合”是最重要、最普遍的言语生成环节，而“更换”“增补”和“选择”是为了完善“调取”和“组合”的质量所做的修辞性努力。