举例，是在评述类题目当中必需要引用的手段，一般简单的说理叙述根本无法将一个具体的事实阐释清楚，通常我们就必须借助事例的列举达到我们阐述的目的。在艺考播音主持的评述类题目中，举例是相当重要的一步，一般在短时间的话语组织中，事例的列举将占到绝大部分，所以研究好举例，就是我们当前最重要的任务之一。如何根据题目，列举精准的事例，这也是一个重要的本领。
①根据题目，联想比拟。
通常想我们遇到的评述题目大都是在我们审题立意后就能很快的理解题目，这时候我们就要开动脑经，联想我们曾经的练习，以及我们储备的事例、名言警句等；甚至通过比拟将原来做过的题目稍加改动就能用到新的
考题当中。
②开拓思维，变通举例。
在事例的列举上，我们一定要学会变通，所谓变通也就是学会举一反三，甚至举一反多。牵出一个简单的脉络，顺着脉络，多角度，全方位的举例。
包括：俗语、谚语、名人名言、科学哲理、伟人
故事等等。只要中心不变，只要围绕主题，变通举例也是彰显我们知识储备的最好方式。
③正反举例，严丝合缝。
我们在阐述一个
问题的时候，完全可以从正反两个方面说明一个
问题的重要性。正反举例，有助于我们的评述更加严谨，针对某一问题的见解更加到位。
④创造举例，彰显才华。
有的时候我们一旦在某一问题的事例选择上，或者在名言列举时出现模糊的情况，我们就可以适当创造性的发挥，自己编一个故事或者自己编一句“名言”。在表述中：曾经有一位哲人这样说过……曾经有这么一个故事……创造举例，也是在评述中经常出现的，但是一般创造一到两个仅此而已，一旦数量增多，就有可能出现“露馅”或者“胡言乱语”的后果。
举例是评述当中最直接也是最能显示同学功力的方法，一味地叙述往往达不到表述清楚的效果。我们的举例并不在数量的多少上，而在举例是否精准上，必需要做到联系题目实际，巧用例证。还要做到言之有物、言之有序。在日常生活中我们要多看一些“议论文”说理
素材的书，以便充实一下我们的大脑储备。
（1）.求学惜时
（3）.情感友谊
（4）.意志毅力
（5）.苦乐荣辱
（6）.道德修养
（7）.人生理想
（8）.爱国信仰
播音主持考生可以根据以上的提示去找一些有关的例子，一旦
考试的题目与其中类似，就可以利用联想的方法，套用过来。但是一定要注意审题，切忌生搬硬套。
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