播音主持技巧继承与创新结合

    老一辈播音艺术家的理论探索和实践经验是我们取之不尽的宝藏，继承这一传统，是创新发展的前提。


    首先要打下扎实的语言基本功，因为语言能力决定播音主持的质量。第一、要炼就一口纯正的普通话。媒体传播语言不同于生活交流语言，它要传递的信息量非常大，语音含混模糊、不标准，就会影响传播效果，很难达到传播目的。第二、提高语言表情达意的能力，做到情声气和谐统一。语言是声音和意义的结合，现在，广播电视节目中只有声音，没有意义，缺少真情实感的声音太多。曹文轩在一篇文章中说："语言和衣料一样是有质地的，质地轻薄一些，厚重一些是能感觉到的。"同样的诗，方明老师的朗诵就让人感觉余味无穷，因为它含有太多的信息量。


    其次要继承学习老一辈播音艺术家的创作方法和工作态度。


    齐越老师播送的《县委书记的榜样--焦裕禄》感动了千万中国人，有人说，这是好人播出的好文章；夏青老师播送的"九评"等文章以及古典文学阅读与欣赏至今令许多人记忆犹新，那是因为人们透过作品感受到了播讲人严谨、细致的逻辑力量和人格魅力。1990年到中央人民广播电台学习的经历至今让笔者不能忘怀。夏青老师那样的平和、友善，他说，播音时要把稿件里说的事跟听众说明白。铁成老师对播音业务的要求那样严格，他给笔者辅导的情景是这样的：看完稿件后，把稿件翻扣在桌面上，说说稿件说的是什么事、怎么说的。从此，笔者深深地认识到播音员不是传声机，播音也不是见字出声，而是要把稿件上的字变成活生生的事告诉给听众，并传达出与之适应的思想、态度、感情。这是对播音主持创作的基本要求。


    时代在变革，经济、社会在发展，人们的心理需求在不断变化，人们希望听到亲切自然生动活泼、有内涵的声音，创新播音主持方式方法是客观的必然要求。创新是一个复杂的系统工程，绝不是变一个腔调，加一个字就是创新了。以热闹一时的"说"新闻为例，凤凰卫视陈鲁豫说新闻获得成功后，一些人就一阵跟风。许多人以为"说"新闻就是说家常话，加上口语词，如呢、了、吗、哪等。岂不知，这恰恰影响了新闻传播简洁、利落的特点，使新闻变得繁杂、啰里啰嗦。其实，说新闻比播新闻更难把握。它的表达方法、思维方法都与播新闻有很大不同，要求有很强的逻辑思考能力和语言感受表达能力，还要有很强的社会洞察力，它要求思考和表达高度统一。陈鲁豫的成功正是在这些方面创新的结果。创新不是表面的一些小花招，而是涵盖了思维创新、理论创新、实践创新等深层次的内容。表达方法可以创新、思维方法可以创新，稿件的写作、编排，节目的操作，工作模式的改变等等都可以创新。整体的创新才有生命力，会带来个人和事业的大发展。