4.主要实践性教学环节
除了毕业设计环节以外,还在专业课中安排一定量的实践性教学环节,如:模型工艺制作训练、家具制作、建筑及室内环境测绘、建筑装饰材料及构造、
社区建筑调研等.
5.就业去向
学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计和建筑设计工作,可在
大专院校等教育单位从事该专业的教学工作,也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作.
(六) 艺术设计(产品设计)专业
1.培养目标
培养从事产品用户研究分析、外观设计、产品结构设计、产品形象规划、产品系统设计、主题产品设计、产品包装与展示设计等设计开发的应用型高级专业人才.
2.应获得的知识和能力
掌握产品设计方面的理论知识,了解这一领域的发展趋势,并具备产品系统设计、产品结构设计、产品专项研发设计以及产品形象规划等方面的能力.
3.主要课程
设计概论、设计程序与方法、工业设计史、造型设计基础、计算机辅助设计、设计表达、材料与加工工艺、人机工程学、流行趋势设计、产品模型技术、概念产品设计、主题产品设计、环境与展示设计以及视觉传达设计等.
4.主要实践性教学环节
除了毕业设计环节以外,还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节,注重在设计项目中强调用户、环境特点、加工制造特点与材料的实际应用,与企业联合实际设计项目实践.
5.就业去向
消费类产品生产企业的产品设计部门、工业企业设计研发部门、主题性产品开发企业、工业设计公司、产品设计公司、企业宣传与展示部门等从事设计和管理工作.
(七)艺术设计(传媒设计与公关艺术)专业
1.培养目标
培养具备传媒策划与公共关系管理的理论知识,熟练掌握创意设计、时尚管理、整合传播和全方位的媒体推广策划的基本技能,能够独立从事媒体创作设计、受众调查分析、项目策划运作、危机处理、市场拓展推广等文化传播与策划管理工作的复合型高级专业人才.
2.应获得的知识和能力
通过传媒设计与公共关系管理的系统性训练,熟悉专业领域内的基本理论、发展趋势和最新动态,对媒体创意设计有较为深刻的理解和领悟,具备丰富的传媒策划和公关的理论知识和应用技能,同时能把良好的艺术修养与实践紧密结合,在传媒策划、市场推广、危机管理、及整合营销传播等方面表现出灵活的创新能力和应变能力.
3.主要课程
创新思维设计、摄影基础、当代艺术精品赏析、广告设计、公共关系原理、广告学原理、品牌设计与推广、传播学、公共关系与中外
礼仪、形象设计、商业市场化运作、传媒经营管理、影视传播策划及项目执行、项目团队管理、传媒公关策划实践、信息设计、视觉传达综合设计、时尚情报解析、设计管理等.
4.主要实践性教学环节
在日常专业学习过程中加强理论的实际运用,突出市场调研、公司实习、社会实践以及与成功传媒策划企业的合作,注重毕业设计和论文的实用价值.
5.就业去向
学生毕业后可以在时尚
内容策划与编辑、媒介公关、影视文化传播、平面媒体设计、营销策划、品牌推广及运营、文化发展、会展
咨询及策划、广告策划、危机公关及企业形象维护等领域从事相关工作.
(八)摄影(时尚、广告摄影)专业
1.培养目标
培养具有国际化的眼光和视野,了解时尚业的策划、经营与管理等运作规律,从事广告摄影、时装摄影的应用型高级专门人才.
2.应获得的知识和能力
了解本学科的发展趋势和前沿艺术与技术发展动态;全方位掌握人像摄影、时装摄影以及广告摄影的高级技术;具备现代的摄影意识和创作风格;掌握商业摄影的市场运作规律,多角度掌握
其他摄影门类的主要风格和技能;具有开拓和创新的学习和创作精神.
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