播音主持吐字发声 有声语言的创作过程

播音主持吐字发声 有声语言的创作过程

    A.理解稿件
    
    
    B.具体感受
   
   
    目的是调动思想感情。
   
   
    情景再现：是以语言内容为依据展开再造想象，使其中的人物、事件、情节、场面等在自己的脑海里不断浮现，形成连续活动的画面，并不断引发相应的态度、感情过程。情景再现的过程大略分四步走：第一、理清头绪--我们脑海里连续的活动的画面开头是什么？接下去是怎么变化的？以后又怎样发展？结果是怎样的？哪里是重点的"特写镜头"?哪里是"近景"、"远景"等等？要心中有数，不可走过场，也不可陷进去。第二、设身处地--把稿件所叙述、描写的一切作为亲身所见，亲耳所闻，亲身经历，进入具体的事件、场面中去。设身处地主要是获得现场感，产生"我就在现场"的感觉。第三、触景生情--当某种生活图景在脑海里浮现时，我们一定要作出积极的反映。稿件是写情于景的，我们就要触景生情，在口语表达创作中一个具体的"景"的刺激，马上引起我们具体的"情",而又完全符合稿件的要求（要通过刻苦训练方可达到）。第四、现身说法--表达者头脑中再现稿件中的情景，经过自己的消化吸收，加工制作，使受众产生某种情景的再现，从中受到感染，才算达到目的。
   
   
    内在语：是表达者的心理活动，为语言表达提供充实的内心依据，其作用是揭示语句本质和语言链条，承上启下。
   
   
    对象感：是指必须设想和感觉到对象的存在和反应，由己达人。必须从感觉上意识到受众心理、要求、愿望、情绪等，并从中调动自己的思想感情，使之处于运动状态，从而更好地表情达意，传达稿件的精神实质。
   
   
    形之于声
   
   
    表达思想感情的方法。
   
   
    停连：是指在有声语言的流动过程中声音的中断和延续（段落、标点符号）。
   
   
    （2）重音：在语句表达中对于那些重要的、主要的词或词组要着重强调一下，以便突出、明晰地表达出具体的语言目的和思想感情。我们强调的词或词组就是重音。
   
   
    （3）语音：是在具体思想感情支配下语句的声音形式（感情色彩）。
   
   
    （4）节奏：是有声语言运动的一种形式，是在表达中由全篇稿件生发出来的、播讲者思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复。节奏的类型有轻快型、凝重型、低沉型、高亢型、舒缓型、紧张型6种。
    
    
    注意情、声、气的结合。
   
   
    （1）情是内涵、是依托；声是形式、是载体；气是基础、是动力。
   
   
    （2）情要取其高，声经取其中，气要取其深。以达字正腔圆，清晰持久，刚柔自如，声情并茂的境地。
   
   
    （3）以情带声，以声传情，气随情生，声随情动。