绕口令练习技巧

绕口令练习技巧

 
       “绕口令”为什么“绕口”及练习要领

       绕口令，作为一种”令”，虽然篇幅短小，言简意明，除了一般的文字价值外，她还有一个特殊的功能：能帮助人们锻炼口才，校正发音、提高说话能力。通过绕口令练习，不仅可以掌握呼吸和吐字的基本技巧，加强咬字器官的力度，锻炼发生器官的灵活性，同时还可以有效地锻炼气息、口腔控制能力，提高用气和吐字的功力；它还可以使口齿伶俐、反应敏捷。

       绕口令在锻炼语言基本功方面起着矫正发音部位、促使反应敏捷、用气自如、吐字清晰自如等重要作用。结合绕口令进行语言基本功的训练不失为一种有趣、奏效的途径。
绕口令属于我国民间文学中比较独特的语言艺术形式，是一种口头文学形式。它主要是用声、韵、调极易混淆的字，使之或交叉或重叠或颠倒，组成一些短小、有趣的句子或段子。比如（1）“吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿”；（2）“板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上”。这种话说快了，肯定出错字儿，比如把“葡萄皮儿”说成“皮条蒲儿”，把“扁担”说成“板担”，把“板凳”说成“扁凳”，这就叫绕口。绕口令为什么会绕口呢？因为这里有双声、叠韵的字。双声就是两个字的声母相同，比如把“扁担”说成“板担”是由于扁和板的声母都是“b”；“板凳”说成“扁凳”的原因是这两个字的韵母都有“an”，声调都是上声。

       语言基本功的训练要持之以恒。俗话说“一天不练自己知，两天不练同台知，三天不练观众知”。但是，练不能盲目的练，要在科学的理论指导下去练，以理论知识分析解决发声时间中的问题（下一系列贴会根据声、韵母来介绍不同的练习方法），从而，掌握正确的发声方法。练声时，应有目标、有信心、有步骤的练。要保持积极振奋的练习状态，带着由衷的情感去体味，才能收到效果。否则就会把自己饶进去。同时，绕口令练习过程中，不妨把情、声、意容进去，把逻辑思维和形象思维结合起来。比如“八百标兵奔北坡”，试着表达出“八百人”呼啦一下子往“北边的坡”奔跑的壮观场景。也就是说，在进行绕口令练习时，千万不能只图快，不能忽略理解感受这一重要的心理感知环节，力争让我们发出的每一个音有意、有情。最终达到在面对稿件进行二度创作的时候得心应口。