1、环境艺术设计方向
专业特色:环境艺术设计专业主要涉及城市环境设计、建筑室内外设计、景观园林设计、公共空间艺术设计、公共设施等。本专业重视学科多专业、多领域的交叉和渗透,注重扎实的
造型能力、专业基础理论和较强的设计和组织协调能力。
培养目标:随着国家建设及人民生活物质水平不断提高,人们对工作环境、生活及生存环境质量的要求也越来越高,培养具有高层次的环境艺术设计人才是当务之急。学生经过多年的系统学习,可全面地掌握本专业的基本理论,专业技术基础和专业设计
技能,具备多方面知识结构、艺术修养和审美能力,并具有较强的专业岗位工作适应能力和较高的设计实践水平,具备自然、朴素、和谐、可持续的科学发展理念。
就业方向:毕业生可从事与建筑、景观、园林相关联的空间设计,建筑室内外设计,公共艺术设计,展示设计。也可以考取
研究生进行更高层次的学习深造。
主要课程:中外建筑史、公共艺术基础、雕塑与壁画、实验性
绘画、画法几何与阴影透视、建筑测绘与制图、建筑风景写生、房屋构造、人体工程学、综合媒材与陶艺、平面构成、立体构成、色彩构成、植物与园林设计、空间色彩设计、装饰
材料与施工、计算机辅助设计、家具设计、室内设计、模型设计与
制作、景观设计等。
2、平面设计方向
专业特色:平面设计所指的是在平面空间中的设计
活动,其涉及的
内容主要是二维空间各个元素的设计和这些元素组合的布局设计,其中
包括字体设计,版式设计,图形设计,插图,海报设计,
摄影等。它的表现方法则是以现代印刷技术作为技术支撑来完成的。进入20世纪末,计算机技术的发展,给平面设计专业带来了新的技术和表现方式,同时也开拓了平面设计的新的领域。如
媒体设计,网站设计,数码影像制作等等。
培养目标:本专业突出设计理念的学习与设计实践相结合的培养方针。以培养社会急需的、有特色的、具有现代设计思想、设计技能、艺术审美能力的平面设计人才为目标。加强学生知识结构的纵深性和横向拓展性教育,加强学生多方面知识结构的补充,强调艺术修养和审美能力的提高。使学生在学习中得到就业时所需的知识技能,具有较强的专业工作岗位适应能力和设计实践水平。
就业方向:毕业生可从事媒体设计、
产品营销工作,就职于传媒
机构、广告公司、出版印刷单位、企业
形象设计、展示设计等视觉设计及策划
机构,也可以考取研究生进行更高层次的学习深造。
主要课程:艺术概论、现代设计史、现代平面设计史、现代设计艺术思潮、实验性绘画、广告文案及策划、平面构成、立体构成、色彩构成、实验性绘画、
电脑设计表现基础、摄影基础、印刷基础、公共艺术基础、
书法与篆刻艺术、
商业创意绘画、字体创意设计、图形创意设计、版式设计、书籍装帧设计、企业形象识别系统设计、包装设计、海报设计、展示设计等。
3、服装设计方向
专业特色:服装设计专业是集艺术与技术、现代与传统为一体的综合性学科。主要研究服装文化、服装设计、服装制作和服装展示。特色着重体现在理论教学与实践教学环节的有机结合并注重实践教学。
培养目标:本专业方向主要培养具有纺织、服装设计与管理知识为一体的具有较强应用能力的综合型人才。为服装业培养具有
时尚潮流预测与分析能力、商业判断能力的专门人才。通过学习,使学生具备良好的服装设计理念与艺术素养,掌握服装工艺的基本技能,熟练运用立体裁剪的基本方法与
技巧;能够运用专业知识和专业技能解决服装企业中所涉及的板型、纸样、生产流程等方面的
问题。
就业方向:本专业的就业方向为纺织服装企业、纺织服装国际贸易机构、相关专业研究设计部门和各类艺术设计、传媒设计机构等。也可以考取研究生进行更高层次的学习深造。
主要课程:纺织学、中外服装史、人体美学与服饰、服装CAD技术与应用、服装结构原理、服装画技法、缝纫工艺基础、基础立体裁剪、服装材料学、服装工业制板、少数民族服饰、妆饰与形象设计、服装营销学、服装企业管理等。
4、雕塑专业方向
专业特色:本专业不照搬
美术院校雕塑专业的办学模式,要求学生在造型能力、理论知识和实际操作三方面全面发展,使学生成为既有思想深度又有审美修养的专业人才。能在文化、艺术、建筑、园林和教学科研等领域从事专业创作、设计、教学、研究等工作,具有较强的创新和拓展能力。