专业名称及方向 |
培 养 目 标 |
就 业 去 向 |
音 乐 学 (师范) |
培养掌握音乐学基本理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、教学能力和一定教育教学研究能力的高素质音乐教育的复合型人才。 |
中等及高等学校音乐教学师资,也可在音乐表演、文化事业单位就业等。 |
音 乐 学 (音乐理论方向) |
培养具有较高的音乐文化素养、系统的专业基础理论知识和一定的音乐实践技能,能从事研究、编辑、评论、管理、教学等方面工作的高级专门人才。 |
中等及高等学校音乐理论教学师资,也可在文化事业单位从事研究、编辑、评论、管理工作等。 |
音 乐 学 (钢琴制作与调律方向) |
培养掌握音乐基础理论、掌握钢琴制造、维修的基本理论和技能,具有较高调音技能、音乐欣赏水平和键盘演奏技能。能在钢琴制造厂、琴行等企事业单位从事钢琴高级维修、调律、生产管理等工作的高等应用性技术和管理人才。 |
钢琴制造企业、艺术院校钢琴调律、专业团体器乐维修及调律、钢琴销售公司和钢琴培训单位等。 |
音 乐 学 (数码音乐方向) |
培养掌握数码音乐的创作与制作技术,具备创作各类音乐作品和数码编程的能力,掌握录音及音乐制作以及多媒体技术处理,能够运用现代化的数码技术创作出具有独创性音乐作品能力的专业人才。 |
音像公司、音乐演出单位、音乐媒体制作单位,艺术类院校及影视音乐制作团体等。 |
音乐表演 (声乐方向) |
培养掌握音乐基础知识,具有较高演唱水平和较强的音乐表演才能,能从事表演、编导、教学等方面工作的高级专门人才。 |
中等及高等学校音乐表演人才、音乐教学师资,文艺团体、群艺馆、少年宫等文化企事业单位。 |
舞 蹈 学 (师范) |
系统掌握舞蹈编导基础理论和舞蹈表演基本技能,具备较强舞蹈实践能力,能从事舞蹈编创、舞蹈教学和研究工作的复合型高级专门人才。 |
中等及高等学校音乐舞蹈师资,文艺团体、群艺馆、少年宫等文化企事业单位的舞蹈编导、教育、管理人才。 |
舞 蹈 学 (舞蹈编导方向) |
培养掌握舞蹈编导基础理论和舞蹈表演基本技能,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,具有从事舞蹈编创、舞蹈教学和研究工作的复合型高级专门人才。 |
专业名称及专业方向 |
科类 |
学制 |
科别 |
形式 |
备 注 |
音乐学(师范) |
艺术 |
四 |
本科 |
参加江苏省音乐统考 |
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音乐表演 (声乐方向) |
艺术 |
四 |
本科 |
该专业只招收在江苏省音乐统考中主试声乐的考生 |
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音 乐 学 (音乐理论方向) |
艺术 |
四 |
本科 |
我校组织单独考试(校考) |
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音 乐 学 (钢琴制作与调律方向) |
艺术 |
四 |
本科 |
由广州珠江钢琴集团有限公司支持办学 |
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音 乐 学 (数码音乐方向) |
艺术 |
四 |
本科 |
由ROLAND集团上海乐兰电子有限公司支持办学 |
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舞 蹈 学 (师范) |
艺术 |
四 |
本科 |
1、舞蹈学专业的基本功测试要求穿芭袜连体服,舞蹈作品表演服装自备。 2、舞蹈学专业进校一年后根据综合测评成绩分为师范和舞蹈编导(非师范)两个专业方向。 |
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舞 蹈 学 (舞蹈编导方向) |
艺术 |
四 |
本科 |