稿件好不好,对朗诵的效果有着直接的关系。如果能够选到对考生来说理想的稿件,那对考生朗诵的考试起关键性作用。那么选择朗诵稿件应该掌握什么标准,注意哪些方面呢?
1、选择的作品必须是艺术性较强,立意清楚的优秀的文学作品。表演创作中有一句名言"伟大的剧作(作品)提供伟大的角色,伟大的角色促成伟大的演员".作品是朗诵者的载体。因此,要下大功夫尽量选择好朗诵的稿件。不论是散文、小说、电影、话剧独白任何一种体裁,都必须是优秀的,具有文学性的。
不要选择朗诵稿件读起来空洞、概念、晦涩、难懂、平淡、干瘪,或者一般平庸,因为稿件本身的艺术性不高,就很难感染朗诵者,就更难打动考官。艺术性较强的稿件,大都脉络清晰、结构严谨、情感饱满、人物鲜明、语言生动、语句感人,具有较强的吸引力和感染力。朗诵这样的稿件,可以激起朗诵者强烈的创作欲望,会在不断深入理解和感受的过程中,达到对稿件较为理想的表达。所以在选材时应注意选择艺术性强,立意清楚的作品。
2、朗诵稿件的选择一定是考生自己能体会到的,体验较深的,有感而发的好段子。它必须符合、适合朗诵者,并能体现、展示考生的个性、魅力的。要从自己的实际出发,选自己能够理解的,自己能把握住的,并能真正符合自己特点的,展现自己才华的稿件。
朗诵稿件的选择一定要"因人而异".由于每个人的文学修养、生活经历、兴趣爱好、创作个性等方面的不同,他们对作品的理解和感受也不一样,并且都有着自身的局限性。考场上应遵循"扬长避短"原则。由于年龄等客观因素的问题,稿件的选择上不要片面的追求"深奥",也不要只选择自己喜欢的,稿件本身虽然很好,但一定要符合考生的特点气质。
3、选择的体裁要求虽然给考生留下很大的余地,有诗歌、寓言、散文、小说片段、话剧独白等,但是建议不要选择太虚的诗歌,因为难以测试出演员的素质,特别不能背诵唐诗或毛主席诗词。诗歌、散文都必须选择有人物、有情感的叙事诗或叙事散文。可以选择舒婷的《致橡树》、高尔基的《海燕》、史铁生的散文《秋天的怀念》等。注意选择短小、精悍又一定完整性的作品,如鲁迅的《一件小事》。寓言也要慎重选择。语言比较简单,易于掌握,比较生动有趣,多采用拟人化的手法,擅长夸张、幽默、具有讽刺风格。然而由于较浅显,又难于将考生的"幽默感"完全的展现出来。要把语言中风趣的语言,生动形象的表现出来,要求考生从声音、形体到形态都要抓住特点,体现鲜明的形象感。另外,还要揭示出寓意的内涵。它需要考生的松弛和即兴的创造能力,需要考生在表达时的大胆和直面观众的勇气,以及较强的外部变现力。北京电影学院表演学院院长指出:"我们倾向于考生选择一些人物性格描述比较强的朗诵稿件。和古诗词相比我们更愿意考生选择故事、散文和小说。因为这样我们可以从考生的朗诵中发现他对人物、时代的理解,也可以发现考生对人物塑造的能力。朗诵考试最忌讳的就是考生选择寓言故事,寓言故事考生比较难掌握和表现,也不利于考官鉴别考生的真实素质。"
小说片段、电影、电视、话剧中的精彩独白是朗诵稿件的首选材料。因为,电影、电视、话剧中最精彩的独白是剧本中人物的语言,多是心理行动与思想情感的揭示。要想朗诵独白精彩,考生应着重做到以下几点:刻画好形象;揭示出情境;组织成动作;建立起交流。
也可以选择生活中的故事、笑话等。这些是民间口头文学的艺术形式,他们通俗易懂,口语化,在描述生动的故事情节中塑造人物形象,特别是讲述自己难忘的故事,身临其境,亲身感受,有感而发,更具感染力。
4、掌握好"三分钟时限".所有的自选项目特别要注意的是时间的掌握。朗诵、声乐、形体的考试时限均限时三分钟。考生要在考场有效的最短时间内,充分表达出你在朗诵等方面的才华。朗诵的稿件中的高潮激情部分,必须在二分钟左右体现出来,所以朗诵的稿件一定要进行压缩、裁剪,保留最精彩的,最能体现自我魅力与才华的部分