即兴评述技巧 即兴评述能力的培养 （一）理解力的培养 一是联系背景。二是把握实质。三是判断评价。 （二）思辨力的培养 一，视野广阔。二，立体思维。 （三）概括力的培养 一，...[详细阅读]

播音主持即兴评述能力要素 理解力，表现为考生对评述题目的分析消化能力。 思辨力，表现为考生对题目内涵的挖掘能力。 概括力，表现为考生对评述内容的提炼加工能力。 记忆力，...[详细阅读]

播音主持考试即兴评述中应注意的问题 考生在进行即兴评述考试时经常会出现以下一些问题，对此，我们需要采取一些对策。 一、偏题跑题 产生偏题跑题的原因主要有二：一是对题目...[详细阅读]

播音主持即兴评述 即兴评述的要求 即兴评述的要求 对考生即兴评述成绩的评估大致是从其审题、立意、思维、结构、表达、交流等几方面进行考查。具体来说，考生，可以从以下几方...[详细阅读]

即兴评述 即兴评述的常见方式 即兴评述考试项目常常与其他项目一起进行。也就是说，考生在进入考场以后，往往要将文学作品朗读、指定作品朗读、模拟主持节目、即兴评述、回答...[详细阅读]

即兴评述技巧 即兴评述的现场表达 即兴评述的时间大约限定为3分钟。在限定的时间内，考生要对自己准备的评述随时进行调整，避免时间已经到了还没有进入主题，也避免刚刚说了几...[详细阅读]

播音主持即兴评述 即兴评述的准备 考生在抽到题目之后至少会右5分钟的准备时间，在这段时间内，考生需要对题目进行分析理解，充分把握题目的主旨，然后确立主题，构思结构，调...[详细阅读]

播音主持即兴评述 即兴评述的内容与难度 即兴评述的题目一般是议论性的，题目的难度不会太大。 内容虽然也会涉及到政治、经济、文化、社会等方面，但多是高中学生经常见到的现...[详细阅读]

一般来说，即兴评述是包括叙述和评论两方面的：一方面是叙述自己对题目以及题目涉及内容的理解；另一方面就题目发表自己的见解。...[详细阅读]

即兴评述是播音与主持专业考试中较有难度的一项内容。即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。...[详细阅读]

通过自己不懈的努力和曾致等老师的热心指导，我终于如愿以偿地考上了中国传媒大学南广学院的播音主持专业。在此，我想简单地谈谈我的报考体会。 ...[详细阅读]

报考中国传媒大学南广学院艺术专业相关政策 根据教育部办公厅文件精神，2018年艺术类专业考试分为省级招办统一组织的专业考试（以下简称省统考）和学校组织的专业考试（以下简...[详细阅读]

南昌大学音乐学、舞蹈、艺术设计、绘画等专业2018年拟在江苏招生校考报名、考试开始及结束时间；江苏省考试地点；学制及院校代码等信息发布，详情如下：...[详细阅读]

凡被确定为东华大学艺术特长生的考生，高考成绩达到东华大学在当地调档线下20分以内（应不低于当地一本线）即予录取；特别优秀的艺术特长生高考成绩达到当地一本线即予录取。在...[详细阅读]

播音专业考生如何轻松应对国家普通话水平智能测试系统”(简称“机测”)？熟悉机测流程和了解相关常识，是轻松应对普通话机测的不二法门。...[详细阅读]

冬去春来，又是一年过去。北京大成艺考培训学校又长了一岁啦！...[详细阅读]

播音主持专业院校推荐之河北传媒学院 河北传媒学院是一所传媒艺术特色鲜明，文、理、工、管兼容的应用型全日制普通高等教育本科院校。是继中国传媒大学、浙江传媒学院之后全国...[详细阅读]

播音主持 技巧之主持人的口语活动方式 主持人节目的口语活动方式有以下几种： 第一种，将编写好的文字稿件转化成有声语言，比如主持人节目中的新闻或者其他信息的播报、栏目中...[详细阅读]

播音主持 练气发声 发声的基本要求及器官 播音 发声 的基本要求 准确规范，富于变化。播音主持是新闻工作的一个组成部分，新闻的真实性，准确性要求播音员主持人用声一般应该在...[详细阅读]

北京大成播音高考培训学校播音主持专业2号选手秦萱，自备稿件朗诵文章：谦虚过度，寓言朗诵...[详细阅读]