播音主持 技巧 话题结束方式之呼应式结尾 呼应式是一种首尾关照的话题结束方式，主持人以某人某事进入话题，而在话题的结尾，又回到此人此事上来，并由此作一定的生发引申，深...[详细阅读]

播音主持 技巧 话题结束方式之建议式结尾 在有些话题的结尾主持人可以通过向受众建议作某某事情，尝试某种方法或者提醒注意的方式结束话题。 如：听众朋友，听了以上我给朋友们...[详细阅读]

播音主持 技巧 话题结束方式之联想式结尾 有些话题的内容需要由主持人在结尾作举一反三的联想和引申，从而使话题更具普遍意义，如：《从九月四号北京脱销望远镜谈起》这一篇稿...[详细阅读]

播音主持 技巧 话题结束方式之点评式结尾 点评式结尾是主持人话题播音一种主要的结束方式，主持人因话题内容有感而发，阐述自己对话题内容的一番见解或感想，以议论的方式结束...[详细阅读]

播音主持 技巧 话题结束方式之归纳式结尾 在话题的播音中，有的材料呢，所述内容虽然条分理析，但是由于没有作必要的分类或者是结尾没有概括性的总结，所以呢，受众听起来难以...[详细阅读]

播音主持 技巧 话题结束方式之强调式结尾 对稿件结尾有些需要引起受众特别注意或需要加深印象的内容，主持人可以选用强调式话题结束方式加以突出。有的时候呢，原稿的结尾也有...[详细阅读]

播音主持 技巧 话题结束方式之重复式结尾 为受众的收听需要着想，话题中的某些内容主持人在话题的结尾应给予一定的重复，尽管这些内容有时并不是话题的中心重点，以便听众记忆...[详细阅读]

播音主持技巧 话题结束方式之回题式结尾 这时一种回报话题的话题结束方式，与传统的有稿 播音 的回题相仿，如：听众朋友，以上我给朋友们介绍的是英语学习的一些趣闻。希望它对...[详细阅读]

播音主持 技巧 播音主持朗诵艺术应得到推广 首先，我们应该确立这样一个信念。朗诵艺术面对中国古老而繁多的艺术门类而言虽然是新兴的艺术，但是它却承载着我们古老而恢宏的民...[详细阅读]

播音主持应在专业院校中推广艺术教学 可以肯定的是，在任何一所院校的 播音主持 专业都存在规模或大或小的朗诵活动。但是，对于播音员主持人的培养基地，对于未来语言艺术工作...[详细阅读]

稿件的新意被播音员的主观感受强化并向宣传目的方向转化，这便形成了一股内驱力，通常把这种力称为播讲愿望。不同体裁稿件引发的播讲愿望都会呈现出自己的特点，新闻稿件刺激产生的播讲愿望可大体地概括为"先睹为快之后产生的欲先吐为快的冲动",这不仅是新...[详细阅读]

美术高考专业课备考全攻略 心理素质很重要 考试现场考专业也考心理素质 在美术专业课考试的现场，通常都是几十个学生甚至更多的学生在一个大的考场内同时考试，有些考生被分配的座次不是很好时，顿时就失去了信心，也会非常影响考生成绩。 张善和老师提...[详细阅读]

播音与主持艺术专业考试，主要是考察考生的基本的专业素质和能力，概括起来，有以下六个方面的基本要求。 ...[详细阅读]

表演专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的...[详细阅读]

模拟主持考试是检验学生节目主持能力主要方式，通过考试了解学生在节目策划、栏目设置、口语表达、即兴表达、语态交流等方面的综合能力，多数同学认为即兴评述较难掌握，其实...[详细阅读]

播音主持新闻播报 社会新闻练习稿件一： 圆明园第十五届荷花节已经拉开了序幕。绮春园景区展出了300余种精品荷花供游客观赏，为此，圆明园还特别为游客打造了江南田园风光景区...[详细阅读]

从目前看，中国播音主持评奖的历史已经有20年的历史。这20年中，播音主持的评价体系从逐步建立，到不断完善。播音主持的奖项设立也经历了从无到有，从繁到简的过程。正确地认识、表述这段历史，是中国播音主持学健康发展的需要，也是中国播音主持史学研究...[详细阅读]

文章以第一人称讲述对幸福的感受，文章的第一部分叙述主人公头痛难忍、心烦。意乱、心情恶劣、言行失控。语言表达的色彩应该是沉郁、忙乱的。...[详细阅读]

考生必须参加所在省（自治区、直辖市）美术专业统考且成绩合格者，方可按 首都师范大学录取规则参加录取。 ...[详细阅读]

2011西南大学播音主持专业在山东、山西、湖南、湖北、河南、河北、北京、内蒙、重庆、四川、贵州校考合格分数线，供拟报考2018年西南大学播音主持专业的考生参考。...[详细阅读]