播音主持专业模拟试题供学生考试参考 播音主持考试各环节   

一、

    [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高，轮流进行各考试项目的考试]

    （1）考生自备稿件朗诵

    （2）规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵；要求：声音放开，声情并茂]

    火柴

    可怜一家子，百十口/挤在一间没有门窗的斗室

    个个都渺小，渺小的全家一个名字//

    但是，个个都正直/站着，是擎天柱的缩影

    躺下，是一行待燃的诗//

    每个人都有一颗自己的头颅/每人，一生

    只发言一次//

    光的发言/火的发言

    燃烧的生命，高举鲜艳的旗帜//

    明知言罢即死，却前赴后继/谁都懂得，一次发言

    是一生的宗旨，是神圣的天职//

    哦，火柴

    伟大的家族，英雄一家子

    莫说渺小，个个都是战士//

    （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。）

    我看"人造美女"

二、

    [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高，轮流进行各考试项目的考试]

    （1）考生自备稿件朗诵

    （2）规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵；要求：声音放开，声情并茂]

    一句话

    有一句话说出就是祸， 有一句话能点得着火。

    别看五千年没有说破， 你猜得透火山的缄默？

    说不定是突然着了魔， 突然晴天里一个霹雳

    爆一声：

    "咱们的中国！"

    这话教我今天怎么说？ 你不信铁树开花也可，

    那么有一句话你听着： 等火山忍不住了缄默，

    不要发抖，伸舌头，顿脚， 等到晴天里一个霹雳

    爆一声：

    "咱们的中国！"

    （3）模拟主持（请将以下关键词用于你的节目中，形成话题，3分钟，要有交流感。）

    石头、哲学、剪子、联系、布

    [提示：以小见大，阐明道理。要求：审题准确，不可牵强附会]

  三、

    [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高，轮流进行各考试项目的考试]

    （1）考生自备稿件朗诵

    （2）规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵；要求：声音放开，声情并茂]

    一方纸镇

    常常，我想起那座山。

    它沉沉稳稳地驻在那块土地上，像一方纸镇，美丽凝重，并且深情地压住这张纸，使我们可以在这张纸上写属于我们的历史。

    有时是在市声沸天、市尘弥地的城市街头，有时是在拥挤而又落寞的巴士站，有时是在异乡旅舍中凭窗而望，有时是在扼腕奋臂、抚胸欲狂的大痛之际，我总会想起那座山。

    或者在眼中，或者在胸中，是中国人，就从心里想要一座山。

    孔子需要一座泰山，让他发现天下之小。

    李白需要一座敬亭山，让他在云飞鸟尽之际有"相看两不厌"的对象。

    辛稼轩需要一座妩媚的青山，让他感到自己跟山相像的"情与貌".

    是中国人，就有权利，向上帝要一座山。

    （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。）

    我看"寓公移山"

四、

    [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高，轮流进行各考试项目的考试]

    （1）考生自备稿件朗诵

    （2）规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵；要求：声音放开，声情并茂]

    沉睡的海

    那是一片涂抹不掉的蓝色，那是一段听不完的歌谣，那是一个梦不尽的天堂。

    海，静静地躺在夜色中，沉睡在月光下。

    也许是累了，海在挣脱缰绳狂奔喧嚣之后，已经耗尽了所有的体力，现在正安静地睡着，任和煦的风轻拂着面容，任沉静的夜吟唱着天籁之音。海上升明月，天涯共此时。

    仿佛置身于大海的怀抱，仿佛在蓝色的海洋中变成一滴海水，仿佛透过一滴海水看清了整个海洋。海沉睡的时候该有怎样的笑容？自己沉睡的时候梦的颜色是否蔚蓝？大海呀，大海，你可是我生长的地方？

    沉睡的海呀，该不是倦了的夜晚向你呼唤，该不是暖暖的风儿对你缠绵。我知道，你只是沉睡了倦容，沉睡了足迹，那滚动的热血里依然跳动着青春的气息，那奔腾的热望里期待着又一次的汹涌澎湃。

    我想，你是海，你是沉睡的海。

    （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。）

    海峡两岸的盼望

五、

    [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高，轮流进行各考试项目的考试]

    （1）考生自备稿件朗诵

    （2）规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵；要求：声音放开，声情并茂]

    日

    为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光，也得到热了。

    我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸谷。

    为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。

    没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？

    倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。

    （3）模拟主持（请将以下关键词用于你的节目中，形成话题，3分钟，要有交流感。）

    百事可乐、梦想、舞台

    [提示：以小见大，阐明道理。要求：审题准确，不可牵强附会]

六、

    [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高，轮流进行各考试项目的考试]

    （1）考生自备稿件朗诵

    （2）规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵；要求：声音放开，声情并茂]

    月

    每次对着长空的一轮皓月，我会想：在这时候某某人也在凭栏望月吗？

    圆月犹如一面明镜，高悬在蓝空。我们的面影都该留在镜里吧，这镜里一定有某某人的影子。

    寒夜对镜，只觉冷光扑面。面对凉月，我也有这感觉。

    在海上，山间，园内，街中，有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上，我望着明月，总感到寒光冷气侵入我的身子。冬季的深夜，立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色，觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。

    的确，月光冷得很。我知道死了的星球是不会发出热力的。月的光是死的光。

    但是为什么还有姮娥奔月的传说呢？难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生么？或者她在那一面明镜中看见了什么人的面影吧。

    （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。）

    我看"超级女声"

七、

    [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高，轮流进行各考试项目的考试]

    （1）考生自备稿件朗诵

    （2）规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵；要求：声音放开，声情并茂]

    致橡树

    我如果爱你--/绝不学攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己；

    /我如果爱你--/绝不学痴情的鸟儿，/为绿荫重复单调的歌曲；

    /也不止象泉源/常年送来清凉的慰籍；/也不止象险峰，

    /增加你的高度，/衬托你的威仪。/甚至日光/甚至春雨

    /不，这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉，

    /作为树的形象和你站在一起。/根，相握在地下；

    /叶，相触在云里。/每一阵风吹过，我们都互相致意，

    /但没有人/听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干，

    /象刀象剑也象戟；/我有我红硕的花朵，/象沉重的叹息，

    /又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳；

    /我们共享雾霭流岚虹霓；/仿佛永远分离，却又终身相依

    /这才是伟大的爱情，/坚贞就在这里/爱/不仅爱你伟岸的身躯，

    /也爱你坚持的位置，/足下的土地。

    （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。）

    坎坷，也是一种财富

八、

    [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高，轮流进行各考试项目的考试]

    （1）考生自备稿件朗诵

    （2）规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵；要求：声音放开，声情并茂]

    礁 石 默 语

    我是江边的一块礁石。

    亿万年了，江涛不停地冲刷拍打，使我的身体坑坑洼洼，千疮百孔。千百年来，长长的纤绳一次次勒过我的脖子，窒息着我，绞杀着我，让我痛不欲生。

    奔腾的水，可以穿越崇山峻岭，牵手融合；行走的人，可以跋涉万水千山，相拥而卧。而我，是一块不能挪动半步的礁石。我和对面的那块礁石记不清相看了多少年，她还是她，我还是我。别说触摸，就连她喜欢什么、叫什么名字，我也一无所知。

    是啊，我只是礁石。他们不知道我有血有肉，还有颗怦然跳动的心脏；我只是礁石，他们不理解我有情有意，也会有倾诉的祈求和爱恋的渴望。

    当浪花飞舞的时候，我在心里呼唤着，"来呀，到我这里来吧，让我拥抱你！"浪花发出一串银铃般的笑声向我奔来，我激动地伸出双臂去迎接她，而她却一下子钻进水里，从我的腋下滑过，头也不回地一路奔去，全然不顾江涛正在啮舐我的肌体。见到纤夫弯腰躬背艰难走来，我又叨叨着，"请你坐在我的身边歇歇，跟我聊几句，好吗？"纤夫沉默着，用他那宽厚的脚板踩过我的肩背，继续他的行程，只让纤绳嵌进我的伤口，撕扯我的血肉。

    （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。）

    梅花香自苦寒来

九、

    [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高，轮流进行各考试项目的考试]

    （1）考生自备稿件朗诵

    （2）规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵；要求：声音放开，声情并茂]

    我爱这土地

    假如我是一只鸟，

    我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

    这被暴风雨所打击着的土地，

    这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

    这无止息地吹吼着的激怒的风，

    和那来自林间的无比温柔的黎明……

    --然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面

    为什么我的眼里常含泪水

    因为我对这土地爱的深沉……

    （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。）

水

十、

    [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高，轮流进行各考试项目的考试]

    （1）考生自备稿件朗诵

    （2）规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵；要求：声音放开，声情并茂]

    活埋

    在南京，在大屠杀纪念馆，一个巨大的头颅，一张巨大的嘴，在呐喊。呐喊声，在无涯的时间和空间，凝固了。一个被日本人活埋的中国人，一个人，喊出了一个民族的痛。被埋在泥土下的躯体，在反抗，在挣扎，在竭尽全力爆发。血气上涌，眼眶通红，生命在呐喊声中，变得轻盈、飘逸，远离灵魂。

    在看到一个人被另一个人埋进泥土，一个民族，被另一个民族活埋的时候，会想些什么？

    那些木然地甚至欣喜若狂地挥舞铁锹，用泥土涂抹这幅图的所谓的"人",他们，挥动着恶之臂膀的他们，还能被称为人？！

    我无法透过一副骨架，拼凑成一个完整的，有血有肉的人。老的，少的，漂亮的，英俊的，只是看到了骨骼，完整的，白花花的，亮得刺眼的骨骼，人的骨骼。一副，两副，许多副，他们排着队，整齐的，凌乱的，在我的眼前闪耀。

    （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。）