浙江传媒学院2017年招生简章, Story 22

除公共基础课外，主要课程有：影视心理学、视听语言、媒体表现与传达、电视节目制作技术、高清节目制作、非线性编辑、电视剪辑基础、电视剪辑、电视导播、摄影技术与技巧、摄像机原理与使用、影视摄影造型上、电脑三维设计、影视特技合成、影视音乐音响、录音艺术、电视照明等。

3、录音艺术专业(本科，学制四年)

本专业主要培养具备较高的艺术修养、深厚的音乐功底，熟悉各种录音设备，掌握录音理论和录音技巧，具备广播影视节目录音和音像作品制作、声音 (音响)设计、音像导演、音乐编辑、音乐制作等方面的专业基本知识、基本理论和基本技能，能在全国各级各类电视台、影视制作公司、影视广告公司、录音棚、群众文化馆、音像制作公司以及影视多媒体公司等单位从事相关工作的应用型高级专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：音视频电学基础、乐理、和声、录音听觉训练、录音作品赏析、录音技术、录音制作、数字音频技术与应用、广播剧制作、立体声节目制作、声学基础、同期录音、数字录音、电脑音乐制作、影视音乐音响、音乐录音、声音设计等。

4、摄影专业(电视摄像方向，本科，学制四年)

本专业主要培养具备科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、影视广告摄影创作创新能力，具有较高专业素质，能在电视、电影、商业广告、网络、动漫、新媒体视频、科研等行业或部门从事影视摄影、教学和研究工作的创新应用型高级专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：摄像机原理与使用、影视摄影造型、影视摄影创作、影视摄影创作实践、影视摄影分析、照明技术、影视照明艺术、经典影像作品赏析、摄影技术与技巧、数字图片处理、非线性编辑、影视广告摄影等。

5、摄影专业(照明艺术方向，本科，学制四年)

本专业主要培养具有较高的艺术素养和审美能力，具备创造性思维、创新性能力的影视灯光设计人才。专业以厚基础、宽口径、高素质为培养目标，着重培养学生的影视灯光设备操作技能和影视光线艺术设计能力，合理建构学生的知识结构。主要为电视台、演艺公司、影视剧制作中心等单位培养具有较宽厚的灯光照明艺术基本知识、基本理论和基本技能的实践应用型人才。

除公共基础课外，主要课程有：照明技术、演播室布光与设计、影视照明、电脑照明设计、舞台灯光设计、影视摄影造型、影视照明创作指导、光学基础、美术基础、影视心理学、视听语言、电工基础、摄像机原理与使用、摄影技术与技巧等。

6、表演专业(本科，学制四年)

本专业主要培养具有较好的思想政治素养和良好的文化素质，并掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞台等表演中独立完成不同人物形象创作，能在各艺术剧院、电影制片厂、电视台(电台)、制作公司及相关单位从事戏剧电影电视的表演、节目主持等工作的实践创作型高级专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：表演(元素训练、交流小品、小说改编、中外戏剧片段、独幕剧及大戏)、台词(基础语音、戏剧语言)、形体(基础、技巧)、声乐、表演理论、艺术概论、戏剧概论、综艺主持等。

7、电视节目制作专业(专科，学制三年)

本专业主要为各级电视台、电影厂、影视制作公司培养具有一定专业基础知识、专业技能，能熟练的运用各种类型、各种模式的设备和一般电视节目的采写、拍摄和编辑能力，制作各种类型影视节目的技术与艺术相结合的应用型专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：制作绘画基础、媒体表现与传达、音视频电学基础、摄影基础、影视音乐音响、影视剪辑基础、影视技术概论、电视制作技术、电脑平面设计、电脑三维设计、录音艺术、非线性编辑、现场节目制作、影视剪辑技巧、影视特技合成等。

8、摄影摄像技术专业(专科，学制三年)

本专业主要为电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门等培养从事新闻摄影、纪录片摄影、影视剧摄影及其他各类电视文艺节目摄影、编导工作的应用型专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：摄影构图基础、摄像机原理与使用、电视摄像艺术、电视剪辑、电视色彩学、电视节目制作技术、电视照明、电视美术、图片摄影、导演基础等。