我是一个任性的孩子 顾城 我是一个任性的孩子 我想在大地上画满窗子， 让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。 也许 我是被妈妈宠坏的孩子 我任性 我希望 每一个时刻 都像彩色蜡笔那样美丽 我希望 能在心爱的白纸上画画 画出笨拙的自由 画下一只永...[详细阅读]

愛情的故事 张志民 年輕的白楊， 綠色的長椅， 湖畔上并肩坐着我和你， 我们的双脚埋进青草窝， 我们的影子映在明镜里。 你磨着我讲一个故事， 还指定要关于爱情的， 我猛然想起一对夫妻， 好像和我们差不多年纪。 他们的身边也有一排白杨， 可...[详细阅读]

《致我们终将逝去的青春》台词 青春逝去，不必感伤、不必回首，爱过恨过哭过笑过，错过悔过无助过 那些有关青春的故事也许正在落幕，但是挥之不去的记忆却在反复重播， 一段完整但不完美的时光，一首动人而不感伤的旋律， 爱转了一圈，又回到了青春的交...[详细阅读]

播音主持自备稿件的六步法 一、划分层次　 这样可以帮助我们掌握文章结构这是使播音内容清楚的重要因素！通过归并层次搞清稿件文章的发展脉络，理清思路；同时要概括大意，有所感受！ ...[详细阅读]

考生可以试着为下面的稿件设计相应的栏目，经过主动的策划思考，对把握稿件的对象感有很大的帮助，并可举一反三。　例一、家务小窍门 西红柿简单剥皮法西红柿的皮薄，需要剥皮食用时很有可能将果肉与皮一起剥下来，如果这样做会简单得多...[详细阅读]

考生可以试着为下面的稿件设计相应的栏目，经过主动的策划思考，对把握稿件的对象感有很大的帮助，并可举一反三。　例一、家务小窍门 西红柿简单剥皮法西红柿的皮薄，需要剥皮食用时很有可能将果肉与皮一起剥下来，如果这样做会简单得多...[详细阅读]

所谓“对象感”，就是播音员、主持人必须设想到对象的存在和对象的反应，必须从感觉上意识到听众的心理，包括要求、愿望、情绪等，并由此而调动自己的思想感情，使之处于运动状态。由此可见，对象感是播音员、主持人的主观表象、意象，也许同客观现实有出入，...[详细阅读]

刚到ICRT 国内新闻中心上班的外籍记者，虽然多半中文程度并不差，但是有时候“新闻中文”并不强，在翻译或阅读一些中文的新闻稿时，虽然可以查单字，但要完全了解整体的意思，往往有些困难。...[详细阅读]

朗诵的基本表达手段 朗诵时，一方面要深刻透彻地把握作品的内容，另一方面。要合理地运用各种艺术手段，准确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有：停顿、重音、语速、句调。...[详细阅读]

朗诵前的准备 朗诵是朗诵者的一种再创作活动。这种再创作，不是脱离朗诵的材料去另行一套，也不是照字读音的简单活动，而是要求朗诵者通过原作的字句，用有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感...[详细阅读]

播音主持 技巧 把握主持人口语表达的要求 .要能够讲标准的普通话 国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部1994年10月30日联合颁布了《关于开展普通话水平测试工作...[详细阅读]

这条消息属于科技新闻。这篇探索性新闻会引起受众的好奇心和浓厚的兴趣，消息的新闻眼一目了然——“适合人类居住的行星”，行星的出现不是新闻，适合人类居住的少之又少，这...[详细阅读]

中南财经政法大学2017年艺考成绩查询，艺术类专业考试成绩查询系统已发布，登陆查询。...[详细阅读]

合肥工业大学2012艺术设计专业本科招生简章：招生计划及报考条件；在湖北、福建、江苏、山东、江西、河南等考点报名考试时间及地点、联系电话等。...[详细阅读]

各位上午好，欢迎收看今天的《气象生活》。我是……首先来关注一下最新的气象动态。一起来看一下我们的特约记者张宁从北京市气象局发回的报道。 ...[详细阅读]

播音主持 技巧 话题结束方式之感叹式结尾 在话题的结尾主持人适时的抓住受传双方共同的感情凝聚点，感慨或赞叹或抒情，让受众在主持人的感叹抒情之中受到感动，受到激励，从而...[详细阅读]

让婚庆从业人员参加考试，不少网友是第一次听说。“很好，值得推广”、“可以提高婚庆公司服务质量”……大多数人对这门特殊的考试表示赞同。...[详细阅读]

我的大学 1972年4月28日，汽车将一个19岁的孩子拉进西大校内， 杭州上门按摩 这孩子和他的那只破绿皮箱就被搁置在了陌生的地方。 这是一个十分孱弱的生命，梦幻般的机遇并没有使他发狂，巨大的忧郁和孤独，使他只能小心地睁眼看世界。他数过，...[详细阅读]

普通话是"以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范"的现代汉民族共同语。...[详细阅读]

如果考生的文化课实力较高，在选择参加按文化课成绩排队录取的院校校考时就会占优势，容易被录取。但如果文化课实力不强，选择参加按专业课成绩排队录取的院校校考时会占优势。有的高校要求英语、数学等单科成绩达到一定的分数线，要求较高，如果考生的单科实...[详细阅读]